广东省外语艺术职业学院 
导出分析报告
广东外语艺术职业学院是一所经广东省人民政府批准建立的公办全日制普通高等学校。学院在原广东省教育厅直属重点师范学校??“广东外国语师范学校”和“广东艺术师范学校”的基础上于2001年组建成立，至今已有21年的大专办学历史，积累了高等教育管理和... 详细>>
研究主题：高职院校 外语 高职 高校 课程
研究学科：经济学类 自动化类 社会学类 哲学类 轻工类
被引量：3,772H指数：21北大核心: 105 CSSCI: 67 CSCD: 4 RDFYBKZL: 2
-
排序方式：
- 互联网+视域下高校多元化创新创业教育模式构建探析
- 1
- 《广东第二师范学院学报》广东省外语艺术职业学院 陈楚瑞 出版年：2016
- 2015年度广东省学校德育创新一般资助课题"社交媒体视阈下高职院校毕业生创业心理教育及实践模式"(2015DYZD037);2015-2016年度广东高校共青团与青年工作研究课题"基于社交媒体视域高校就业创业教育信息传播机制研究"(2015C021);广东省外语艺术职业学院校级重点课题"高职院校创新创业教育体系构建研究"(2016K07)
- 目前,高校创新创业教育存在模式陈旧、学生创新意识和创业能力"无力雕刻"、创业课程和创业师资成为"短板"、创业平台和创业实践流于形式等问题。互联网+的发展,影响了高校的课程体系、创业教育的发展,构建多元化创新创业教育模式已...
- 关键词：创新创业 高校 多元化 互联网+
- 中国英语能力等级量表的“阅读量表”制定原则和方法
- 2
- 《外语界》广东省外语艺术职业学院 曾用强 出版年：2017
- 本文报告了中国英语能力等级量表的"阅读量表"制定流程及验证方法。作者首先从多维观界定了阅读能力的构念,认为阅读能力包含认知能力和阅读策略,其中认知能力涵盖识别与提取、概括与分析、批判与评价书面信息的能力,阅读策略涵盖规划...
- 关键词：中国英语能力等级量表 阅读量表 描述语 量表制定流程
- 试论职业教育作为类型教育的基本特征
- 3
- 《中国职业技术教育》广东省教育研究院;广州市教育研究院;广东省外语艺术职业学院 万达 杜怡萍 吴晶 李小娃 李海 出版年：2019
- 教育部职业技术教育中心研究所委托课题“《国家职业教育改革实施方案》重大理论问题研究”（项目主持人：周凤华）;广东省教育科研“十三五”规划2019年度教育科研重点项目“资历框架视阈下的粤港澳大湾区中职教育资历交通互认研究”（项目编号：2019ZQJK067，主持人：杜怡萍）
- 职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是一种教育类型,这一定位对职业教育发展具有重大意义。它明确了职业教育在目标定位、性质特征、体系结构、实施路径、功能范畴等方面与普通教育的不同:职业教育以培养数以亿计的高素质劳动者...
- 关键词：职业教育 理论研究 类型教育 人力资源开发 终身学习
- 开放、多元、综合的艺术教育——美国艺术教育考察报告
- 4
- 《教育研究》广东艺术师范学校 罗海鸥 出版年：2003
- 本文通过对美国艺术教育的实地考察和分析 ,指出美国艺术教育是在人文科技视野下实施的开放、多元、综合的艺术教育 ,具有如下几个特点 :从教育内容看 ,是跨学科、多层面、综合的 ;从教学方法看 ,是探究性和多元化的 ;从教育...
- 关键词：美国 艺术教育 教育内容 教学方法
- “翻转课堂”理念下的小学英语课堂教学改革
- 5
- 《湖南第一师范学院学报》广东省外语艺术职业学院基础教育学院 徐苏燕 出版年：2015
- 2014年度广东省高等职业教育教学改革项目课题(201401049);2014教育部外语教职委课题(GZGZ5414-65);广东省外语艺术职业学院院级课题(2015ZX39);广东省外语艺术职业学院科研团队资助金项目"慕课研究"科研团队(2014KYTD01)
- 采用个案研究的方法,通过跟踪一名在小学英语课堂教学中开展"翻转课堂"实验的英语教师的实验过程,运用定性、定量研究及调查问卷相结合的方法,对各项数据进行分析,探讨"翻转课堂"给小学英语课堂教学带来的变革。
- 关键词：小学英语 课堂教学 翻转课堂 教学模式改革
- 通识教育与大学文化发展——海峡两岸跨世纪大学文化发展研讨会综述
- 6
- 《高等教育研究》广东艺术师范学校 罗海鸥 出版年：1999
- 为深入探讨２１世纪大学的办学理念、通识教育与人才培养、大学文化发展与社会进步等问题，增进海峡两岸高等院校对大学教育改革和发展的共识，大陆中山大学与台湾中原大学于１９９９年５月１０－１１日在广州联合举办了“海峡两岸跨世纪大...
- 关键词：通识教育 大学文化发展 大陆 台湾
- 众包翻译的伦理探索
- 7
- 《上海翻译》广东省外语艺术职业学院 郝俊杰 出版年：2016
- 教育部人文社会科学研究规划基金项目"当代荷兰文论家米克.巴尔文化分析思想研究"(13YJA752021);广东省外语艺术职业学院应用翻译研究科研团队项目(2015KYTD01)的阶段性成果;广东外语外贸大学翻译学研究中心资助
- 众包翻译的发展亟需伦理的引导与约束。众包翻译伦理可次范畴化为操作伦理、管理伦理与社会伦理,前两者属内部伦理,后者属外部伦理。操作伦理要求发包主体、分包主体、译者主体、审校主体遵从相关操作规范;管理伦理要求众包翻译平台以现...
- 关键词：众包翻译 翻译伦理 翻译研究 伦理 规范
- 职业英语能力构念的实证研究
- 8
- 《外语界》广东省外语艺术职业学院 曾用强 出版年：2020
- 2019年度职业院校外语教育教学研究重大课题“职业英语教育质量评价体系的建设”(编号FLE0001)的阶段性成果。
- 职业英语能力与英语语言能力的构念不同。近二十年随着职业英语教育快速发展,学生的职业英语应用能力日益引发重视,完整、科学、系统地界定职业英语能力构念显得十分必要和重要。本研究通过问卷调查法实证探讨了职业英语能力构念,建立了...
- 关键词：职业能力 英语能力 职业英语技能构念 职业英语教育
- “三方协同”模式下卓越教师培养的实践研究
- 9
- 《课程．教材．教法》广东省外语艺术职业学院基础教育学院 徐苏燕 出版年：2017
- 2014年度广东省高等职业教育教学改革项目"基于教师专业能力发展的小学英语教学技能在线课程建设与教法研究"(201401049);广州市社会哲学社会科学发展"十三五"规划项目"高师院校与中小学合作的教师教育一体化模式研究"(2016GZGJ61);广东省外语艺术职业学院2016年度招标课题"职前英语教师教育中高校与小学协同培养对策研究"(2016K02)
- 建立"三方协同"培养机制是我国高师院校培养卓越教师的探索方向。学校通过成立"卓越教师培养联盟",构建"双核并重"的人才培养模式和"双核并举"的课程体系,建立"教师互动发展"机制,采用线上线下混合的教与学方式,开展虚拟与真...
- 关键词：卓越教师 三方协同培养 创新实践
- 基于智能手机的Vuforia+Unity3D增强现实技术方案及其教育应用
- 10
- 《现代教育技术》广东开放大学高职教务处;广东省外语艺术职业学院信息学院 鲁文娟 金一强 出版年：2017
- 全国教育科学规划教育部青年课题"适用教育领域的增强现实移动应用技术实现方案及其应用研究"(项目编号:ECA160415)的阶段性研究成果
- 增强现实技术可以实现现实与虚拟的交互,大幅增加展示的沉浸感,故迅速走向大众化并在教育领域得到了一定程度的应用。在此背景下,文章基于AR技术实现的硬件、软件分析,提出了基于智能手机的Vuforia+Unity3D增强现实技...
- 关键词：Vuforia UNITY3D 增强现实技术 智能手机
