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东海县白塔初级中学 收藏

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研究主题:初中数学    初中物理    教学    初中英语    课堂教学    

研究学科:哲学类    自动化类    经济学类    生物科学类    兵器类    

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186 条 记 录,以下是 1-10

让合作学习“掷地有声”,语文教学显高效
1
《语文教学通讯(学术)(D)》江苏连云港市东海县白塔初级中学 张希凤  出版年:2012
合作学习作为新课标倡导的一种新的学习方式越来越受到人们的关注。但是合作学习的效果受到许多因素的影响,通过强调学生在课堂上的自主地位,提供有价值的学习任务,培养学生的合作学习技能,及时进行反馈评价等举措,能够更恰当地运用合...
关键词:合作学习  自主学习  合作兴趣  反馈评价  
初中数学分层作业的设计研究
2
《黑河学刊》江苏省连云港市东海县白塔初级中学 杨会兵  出版年:2011
"数学分层作业设计"是指教师在设计作业时,根据不同层次学生的情况,设计出不同的、适合各类学生的作业,从而帮助、促使不同层次的学生都能有效地完成作业,通过不同层次的作业练习达到良好的学习效果。分层作业的设计研究,有利于培学...
关键词:初中数学 分层  作业  设计  
数学教学中学生自主学习能力的培养
3
《中学教学参考》江苏东海县白塔初级中学 张雪梅  出版年:2010
新课程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.作为数学学习的组织者、引导者和合作者,教师在教学中应积极创设问题情境,让学生通过动手操作、自主探索、...
关键词:学生自主学习 数学教学 能力的培养  面向全体学生 创设问题情境 自主学习能力  数学学习  应用数学
提高初中数学合作学习有效性的策略
4
《中学教学参考》江苏东海县白塔初级中学 宋加平  出版年:2011
美国明尼达大学的约翰逊曾经指出:"仅仅把学生分到小组,并让他们进行合作,这本身并不能保证一定就能产生合作,换句话说,小组合作学习的顺利进行需要众多因素的协调配合,才能真正达到预期的效果."实践证明:有效的合作学习能唤醒学...
关键词:小组合作学习 初中数学 有效性 协调配合  约翰逊  学生  大学  
初中生物实验教学中学生学习兴趣的激发探究
5
《数理化解题研究》江苏省东海县白塔初级中学 黄叶奉  出版年:2023
生物教学是以实验为主要教学形式的学科,生物实验是初中教学和中考的重要内容.新课程实施后,生物实验教学联系生活、联系社会实践已经成为生物教学的重要内容.教学中要利用实验和社会生活实际激发学生的生物学习兴趣,提高教学效果.
关键词:实验教学 激发兴趣  初中生物
浅谈如何构建初中道德与法治高效课堂
6
《中学政史地(教学指导)》江苏省连云港市东海县白塔初级中学 李杨  出版年:2022
模板式、单一化、应试化的课堂教学模式无法很好地发挥道德与法治学科的育人作用。随着素质教育改革的深入推进,初中道德与法治教学也随之迎来了新的挑战与机会。初中道德与法治教学应打破应试教育理念的束缚,创设多元化、趣味化、形象化...
关键词:高效课堂 育人作用 道德与法治  应试化  如何构建  素质教育改革 趣味化 教学活动
初中数学课堂教学中教师分层教学技巧的应用探究
7
《中学数学(初中版)》江苏省东海县白塔初级中学 陈家强  出版年:2020
分层教学法在初中数学课堂教学中得到了广泛的应用,教师对分层教学技巧的应用已越来越得心应手.一、分层教学技巧与传统教学方式的不同之处在初中数学课堂中,传统的教学方式多为填鸭式教学,且对所有学生均"一视同仁",教学目标大体相...
关键词:填鸭式教学 初中数学课堂 分层教学  教学技巧 传统教学方式 应用探究  教学目标  一视同仁
初中体育教学中学生创造性思维的训练
8
《中学时代(理论版)》江苏省东海县白塔初级中学 相桂密  出版年:2012
初中阶段学生创造性思维的培养与训练,是各学科教学工作中的重要问题。体育教学不仅从学生的身体健康角度给予更多的锻炼,增进身体机能的协调性,同时也在学生的意志与思维方面具有较为深远的间接影响。如何将体育教育与创造性思维训练结...
关键词:初中体育 创造性思维 教法研究
浅谈初中英语课堂教学提问的有效性
9
《教育教学论坛》江苏省东海县白塔初级中学 李秀芳  出版年:2012
提问是初中英语课堂教学的重要组成部分。本文从目前初中英语课堂提问中存在的问题谈起,并对有效提问的原则及策略进行了阐述,以探索提高课堂教学的质量。
关键词:酝酿内容  创设情境 运用技巧  把握时机  
诗歌教学应定位于真正意义的“鉴赏”
10
《中学语文》江苏连云港市东海县白塔初级中学 张贵巧  出版年:2020
诗歌是初中语文新课程的构成部分之一,鉴赏是语文课堂诗歌教学的重点与难点。教师要深化解读新课程理念以及初中语文教材,准确把握诗歌教学的新要求、新变化,将诗歌教学定位于真正意义的"鉴赏",让学生在多样化的鉴赏过程中轻松、高效...
关键词:诗歌教学 初中语文教材 新课程理念 语文课堂 语文新课程 高效学习  重点与难点  深化解读  
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