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姜堰市马庄中心小学 收藏

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研究主题:数学教学    教学    课堂教学    数学    应用题    

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16 条 记 录,以下是 1-10

浅谈数学作业批改三原则
1
《东宇经纬》江苏省姜堰市马庄中心小学 王晓祥  出版年:2000
数学作业的批改是数学教师的工作内容之一,是教学中的一个重要环节。数学作业是教学的一面“镜子”,或者说是师生交流信息的一个“窗口”。教师批改数学作业的目的,一是促进学生进一步巩固加深理解所学的基础知识,培养学生的智能,特别...
关键词:小学教育 数学教学 作业批改 作业质量  教学质量 解题思路 鼓励原则  
朗读——评价——迁移——表演——《北风和小鱼》教学反思
2
《中学课程辅导(教师教育)》姜堰市马庄中心小学 吴春霞  出版年:2012
《北风和小鱼》是一篇童话故事,情节简单而有趣。经过精心的准备,引导学生自主学习的同时辅以适当的拓展迁移,本课的教学收到了意想不到的效果。
关键词:课堂教学  评价  迁移
巧用“扩倍法”解题
3
《数学小灵通(启智版)(低年级)》江苏省姜堰市马庄中心小学 王晓祥  出版年:2002
在小学数学中,有一类应用题,按照常规思路要列二元或多元一次方程解答,这对小学生来说无疑是很难的。但这类应用题有时可以用扩倍的方法来解答。现举两例:
关键词:应用题
巧测建筑物的高度(六年级)
4
《中小学数学(小学版)》江苏省姜堰市马庄中心小学225515 蔡爱兵  出版年:2003
关键词:六年级  “巧测建筑物的高度”  小学  数学 活动课 教学设计
牛津小学英语“6A Part B & C”教学预案
5
《校本教研》姜堰市马庄中心小学 孙丽萍  出版年:2008
本课教学内容是牛津小学英语6A B.Look,read and learn & C.Ask and answer(单数&复数)。1.听、说、读、写四会掌握词汇was,moment,ago,mobile phone.gla...
关键词:牛津小学英语 教学内容  Look  复数 单数 词汇
莫让“情境”冲淡了数学教学的主旨
6
《中小学数学(小学版)》江苏省姜堰市马庄中心小学225515 蔡爱兵  出版年:2005
案例1《认识乘法》(苏教版课标本数学一年级第二学期)上课一开始,教师通过课件出示课本中的场景“美丽的大森林”。
关键词:数学教学 主旨 冲淡 《认识乘法》 第二学期  一年级  苏教版  上课  课本 课件 教师  
以德立校 关爱学生
7
《文教资料》姜堰市马庄中心小学 王国梁  出版年:2006
关键词:关爱学生 以德立校 德育工作者
优化课堂提问,提高课堂教学效率
8
江苏省教育学会2006年年会 2006王晶  出版年:2006
课堂提问,是课堂教学的重要途径,是师生之间进行信息和情感交流的重要环节,出色的课堂提问,既可以始终保持教师在教学中的主导地位,又能唤起和集中学生的注意,激发学生的好奇心和求知欲, 启迪学生的思维和想象, 开拓和引导学生的...
关键词:教学效率 优化课堂 应用题 循环小数 接受状态  
“倒数的意义”教学得失
9
《新课程教学案例》江苏省姜堰市马庄中心小学 蔡爱兵  出版年:2006
【片断】 1.初步感知 师出示几组分数,让学生观察:
关键词:得失 教学 倒数  学生观 感知 分数  
淡化课堂意识,强化课程意识
10
《综合实践活动研究》江苏省姜堰市马庄中心小学;江苏省姜堰市唐元中心小学 叶荣根 蒋小兰  出版年:2011
随着新课程改革不断纵深推进,综合实践活动课程也越来越得到重视,各地各级的教学竞赛此起彼伏,课型研究百花齐放,各层次的培训也都把综合实践活动纳入其中,这是令人欣慰和鼓舞的。但是细细思考,又有几分隐忧:那就是我们仍然用学科课...
关键词:课堂意识 课程意识 综合实践活动课程 课程实施  新课程改革  教学竞赛 百花齐放 课型研究
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