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常州市武进区奔牛初级中学 收藏

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研究主题:教学    初中数学    化学教学    信息技术    高效课堂    

研究学科:哲学类    生物科学类    

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79 条 记 录,以下是 1-10

结合物理学史开展科学方法教育的途径和原则
1
《物理教师(高中版)》常州市武进区奔牛初级中学 江苏常州213131 张志坚  出版年:2008
提高中学生科学素质是中学物理教学的核心内容,其中如何搞好科学方法教育,使学生形成良好的科学态度、具有科学的精神和价值观,已成为中学物理新课程实施中重要的研究课题.物理学史具有“物理科学内容,历史科学方法”的鲜明特色,它对...
关键词:科学方法教育 物理学史 学生科学素质 辩证唯物主义观点 中学物理教学 新课程实施 科学态度  科学内容  
生活化教学提高初中生物课堂教学有效性
2
《新课程学习》江苏省常州市武进区奔牛初级中学 谢华兴  出版年:2011
在初中生物课堂教学中实施生活化教学不仅具有可行性,更有其必要性。实现生物课堂教学生活化关键是:在教学设计与实施中一定要在把握好教材、书本知识点与关键点的同时,创设情境,引导学生关注生活、体验生活,在学习与生活实际中寻找结...
关键词:生活化 课堂教学 有效性
走进新课程 实现数学教学生活化
3
《数学学习与研究》江苏省常州市武进区奔牛初级中学 王渭义  出版年:2010
基于初中数学知识与日常生活的广泛联系,本文围绕新课程标准的精神,试从常见的生活实例来构建初中数学的教学.力图将教材教学生活化、生活情境数学化,以强调数学的生活性、实用性.以期激发学生数学的学习积极性,并在联系生活的实际中...
关键词:初中数学 生活化
提高初中数学课堂教学有效性的策略——以反比例函数为例
4
《镇江高专学报》常州市武进区奔牛初级中学 邹凌志  出版年:2012
初中数学课堂教学中经常出现这样的状况:教师为把更多的知识传授给学生,大多采用满堂灌的方法,题目逐道讲,内容逐点传授,知识逐步拓展延伸,生怕遗漏半点而使知识结构不完整,时时感到时间紧迫,而学生却听的索然无味、昏昏欲睡。“教...
关键词:数学课堂教学 初中  函数 比例  知识传授 知识结构 学生  教师  
当前初中美术线造型写生教学之我见
5
《中国教育技术装备》江苏省常州市武进区奔牛初级中学 吴刚  出版年:2009
线造型作为初中美术教学的一个重要部分,是美术入门的基础,也是普及美术知识和提高学习兴趣的主要手段。课程资源的开发和利用,是美术课程的一个有机组成部分。美术课程标准中导向性的资源制定为初中生学习和美术教学留下巨大空间。在教...
关键词:美术教学 初中生  造型  课程资源 写生 学习兴趣  组成部分  课程标准  
数形结合 角度善变 决胜中考——关于“函数几何题”复习的几点思考
6
《科学大众(智慧教育)》常州市武进区奔牛初级中学 孙小虎  出版年:2010
"函数几何题"常常是中考试卷中的把关题和压轴题,翻一下历年各地的中考试卷,几乎都有函数中的几何问题。
关键词:函数几何题  
运用现代教育技术 创建学生自主学习课堂
7
《中小学电教(下)》常州市武进区奔牛初级中学 李江龙  出版年:2011
21世纪教师将不再是知识的简单传授者。而是教学活动的指导者、组织者和教学情景的设计师。创建学生自主学习课堂,即是构建以学生为中心,以学生自主学习活动为基础的新型教学过程,在此教学过程中,教学活动要真正建立在学生自主活动和...
关键词:学生主体  自主学习  现代教育技术 课堂 教学活动 教学过程 教学情景 学习活动  
新课程背景下,初中美术课堂教学策略研究
8
《新课程学习(下)》江苏省常州市武进区奔牛初级中学 吴刚  出版年:2010
过去的中学美术教育过于强调学科中心,扼杀了学生学习美术的兴趣,束缚了学生创新意识的发展,在实施新课程时,必须关注素质教育,促进学生在智力、道德和人格上获得发展:在修养、评论、创作上得到提高。
关键词:新课程  课堂教学  学生创新意识 审美能力 中学美术教育 美术教学  美术课程标准 素质教育  创作  教学策略
合作中学习 学习中合作——初中数学课堂合作学习谈
9
《镇江高专学报》常州市武进区奔牛初级中学 邹凌志  出版年:2006
关键词:合作学习  数学课堂 中学  初中  教学资源 个体差异  教学过程 教学形式 优化整合  成果转化  
利用物理学史开展科学方法教育的探索
10
《科学教育》江苏省常州市武进区奔牛初级中学 张晓红  出版年:2007
关键词:科学方法教育 物理学史 学生科学素质 辩证唯物主义观点 中学物理教学  利用  新课程实施 科学态度  
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