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南京市六合区教育局 收藏

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研究主题:教育    教学设计    文本解读    学生家长    问卷    

研究学科:自动化类    哲学类    经济学类    

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62 条 记 录,以下是 1-10

浅谈创客教育下的小学信息技术教学实践研究
1
《电脑知识与技术》南京市六合区教育局现代教育技术中心 王薇  出版年:2016
随着新课改的不断推广进行,对于现阶段的教育教学提出了更高的要求,在当今时代的背景之下,社会对于高素质信息技术人才的需求与日俱增,而小学作为信息技术教学的基础阶段,对于学生日后的发展有着极其重要的作用,在新课改的推广之下,...
关键词:创客教育  小学信息技术 教学实践
南京市小学一年级学生家长水痘认知和疫苗接种意愿调查
2
《江苏预防医学》南京市疾病预防控制中心;南京市六合区教育局中小学卫生保健所;复旦大学公共卫生学院;南京市六合区疾病预防控制中心 马涛 张敏 杨步喜 谢国祥 孙红敏 汪君君 陈春静 林丹 李晨 丁松宁 刘艳  出版年:2022
南京市医学重点专科(传染病预防控制科);江苏省预防医学课题(Y2018077)。
目的了解儿童家长对水痘知识认知情况和疫苗接种意愿,为制定健康促进和疫苗接种策略提供依据。方法利用多阶段随机抽样方法,通过"问卷星"网络平台,对2 963名新入学一年级学生家长开展问卷调查。结果一年级学生家长水痘知识知晓率...
关键词:水痘 认知  疫苗 接种意愿  学生家长 问卷星  
聚焦数学核心素养下的学生运算能力的培养
3
《考试周刊》南京市六合区教育局教研室 张家萍  出版年:2016
运算是解决问题的工具,在具体情境中才能真正认识到运算的作用。运算教学不再是单纯的技能性训练,而是把它作为解决问题的一个组成部分,不再是纯粹的计算,而是基于问题的计算。要创设生活情境,理解算理,形成计算技能,追求算法的群体...
关键词:生活情境 运算能力  解题策略
新课程下高中数学课后作业有效性的几点思考和做法
4
《数学教学通讯(中等教育)》江苏南京市六合区教育局教研室 汤泰俊  出版年:2013
处理高中数学课后作业是高中数学课堂教学的重要环节,课后作业是课堂教学内容的扩展和深化是学生对知识的巩固和应用,是提高学生能力的重要手段和途径.我们高中数学教师要重视课后作业的设计与布置,注重科学性、针对性,切实有效地利用...
关键词:课后作业 设计  分层  
新课程背景下的英语课堂活动设计
5
《新课程(下)》江苏南京市六合区教育局 严红云  出版年:2007
新课程标准提出:“英语课程学习,既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能、提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。”
关键词:尊重学生  新课程改革  新课程标准  课堂活动设计 英语教师 英语知识 英语学习  实际运用能力  思维能力  人文素养
利用概念图工具优化教学资源构建
6
《中小学电教(综合)》南京市六合区教育局教研室 吴克春  出版年:2007
概念图是一种有效促进师师、师生间交互的工具,本文在参考国内外研究成果的基础上,分析两者之间的内在联系,以构建地区教学资源为任务,借助概念图工具,利用信息检索特点,优化地区教学资源的实例进行研究。
关键词:教学资源 利用信息  概念图 工具  优化  研究成果  检索特点  
中学生心理教育与化学课堂教学
7
《考试周刊》南京市六合区教育局教研室 林家平  出版年:2017
摘要:现代教育发展要求教师“不仅是人类文化的传递者,还应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。新课程改革呼唤全面实现三维课堂教学目标,在中学生中进行心理健康教育渗透,提高学生的心理健康水平,以适应未来社会需要。...
关键词:心理健康 化学教学 实验探究  
“小说课堂”的“三依”策略——关于小说教学内容起点确定的思考
8
《生活教育》江苏省南京市六合区教育局教研室 齐月忠  出版年:2015
小说教学内容无论怎样丰富,都必须"依纲而教"、"依体而教"并"依生而教",这样,小说课堂教学才能教出小说的滋味与课程的滋味。
关键词:“依纲而教”  “依体而教”  “依生而教”  
习题课堂留白,彰显学生风采,实现高效课堂——点评王安寓老师的《指数函数习题课》
9
《中学数学(高中版)》南京市六合区教育局教研室 汤泰俊  出版年:2013
笔者2012年10月23日在南京市六合程桥高中听了王安寓老师的一节《指数函数习题课》,感触很深,为王老师的大胆留白、放手学生、深化教学的做法叫好.很多公开课、优质课都有点在作秀,王老师的课体现了一个"实"字.整节课中,教...
关键词:高效课堂 指数函数 习题课 学生  老师 留白 王安  自主探究  
“四渡赤水”出奇效——中长跑教学的调整手段
10
《体育教学》江苏南京市六合区新集中学;江苏南京市六合区教育局教研室 潘志坚 王平  出版年:2009
[案例]:今天的体育课是中长跑练习。与以往不同的是,以前每次学生听到是中长跑课总是愁眉苦脸,千方百计逃避,借故请假或消极懈怠。而今天的这节体育课却与往日不同,学生反倒激情高涨,摩拳擦掌。这是怎么回事呢?原来他们正准备参加...
关键词:中长跑教学 四渡赤水 调整手段  出奇 体育课 学生  
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