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昆山市淀山湖中心小学校 收藏

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研究主题:小学语文    小学数学    小学生    课堂教学    小学数学教学    

研究学科:哲学类    自动化类    社会学类    经济学类    

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352 条 记 录,以下是 1-10

小学数学课堂师生有效互动策略的研究与体会
1
《教育教学论坛》江苏省昆山市淀山湖中心小学校 陈星学  出版年:2014
本文从不同角度,阐述了小学数学课堂教学中,教师如何结合自身实际,研究出有利于促进小学数学课堂教学中师生有效互动的策略,使教师在课堂教学中游刃有余,提高课堂教学的有效性,使师生获得共同发展的机会。
关键词:小学数学课堂 师生有效互动 策略  研究与体会  
将快乐融入体育教学中——“快乐体育”理念在小学体育教学中的渗透
2
《考试周刊》昆山市淀山湖中心小学校 邵惠娟  出版年:2014
如今。越来越多的人关注小学生体育教育,“快乐体育”理念深入人心。如何将“快乐体育”理念渗透于小学体育教学中是如今最需要解决的问题。本文从三个方面出发,分别阐述了“快乐体育”理念的内涵、应遵循的原则及具体措施,深入探讨了如...
关键词:小学体育 快乐体育 渗透方式  
多媒体技术在小学语文阅读教学中的辅助作用——以苏教版小学四年级上册的课文为例
3
《小学生作文辅导(读写双赢)》江苏省昆山市淀山湖中心小学校 顾晓丽  出版年:2017
随着现在科学技术的发展,多媒体技术的应用也深入小学语文课堂中。教师能利用多媒体技术的优势有效地完成教学目标。在小学语文阅读教学中,教师可以运用多媒体激情导入,激发学生学习兴趣;运用多媒体再现情境,突破教学重点难点;运用多...
关键词:多媒体 阅读教学 作用  
小学田径短跑训练的有效策略分析
4
《文体用品与科技》江苏省昆山市淀山湖中心小学校 张利利  出版年:2021
近年来,体育受到了教育体系的格外重视,体育作为小学教育中的重点部分,也是受到小学教育的积极改革。在小学体育中,田径短跑是重要的教学项目,通过科学的训练方法能够促进学生身体素质的提升,还能够使他们养成终身的体育意识,但由于...
关键词:小学体育 田径短跑 体育训练 有效策略  
基于情景教学模式下的小学英语词汇率提升研究
5
《西部素质教育》昆山市淀山湖中心小学校 孙惠萍  出版年:2015
情景教学模式是新课改中的有效学习方法,将其与英语单词的学习结合在一起,寓教于乐,可以让小学生在实践中轻松提升英语的词汇率。本文介绍了情景教学模式与英语学习的基本内涵、发展现状、可行性以及建议。
关键词:情景教学模式 小学英语词汇率  建议  
浅谈小学数学教学中学生反思能力的培养
6
《理科考试研究(初中版)》江苏省昆山市淀山湖中心小学 赵春莉  出版年:2015
现在的小学数学教学对解题完毕后的回顾、反思不够重视,这不利于学生掌握数学知识、培养学习能力和逻辑思维的发展.反思是对自己的思维结果(包括思想和行为)进行检验和再认识的过程.学习数学时,会产生各式各样的猜想,萌发不同的解题...
关键词:小学数学教学 能力的培养  中学生 反思  解题策略 学习能力  数学知识 思维结果
依托文本 还写作教学一张温柔的脸——小学语文教学中文本解读与作文教学的研究
7
《教育教学论坛》江苏省昆山市淀山湖中心小学校 王亚娟  出版年:2013
从目前写作教学实际来看,学生乐于作文,视作文为"快乐"的少,而惧怕作文,视作文为"负担"的多。本文阐述了小学语文教师如何从四个方面充分利用语文课本中的"点",通过文本的阅读训练,提高学生语文素养,真正激发学生的写作激情,...
关键词:依托文本 写作教学 阅读  
读写训练在小学语文低中段教学中的应用探究
8
《当代家庭教育》江苏省昆山市淀山湖中心小学校 潘屿辰  出版年:2021
阅读和写作都是语文教学过程中的重要部分。在传统教学开展的过程中,教师往往会将这两个部分分开教学,但是这两个部分之间存在较大的关联,若是分开教学会让学生忽视它们之间的联系。对此,在新课程改革的教育背景下,小学语文教学时需要...
关键词:读写训练 小学语文 低中段  教学应用
体育教学中的“教学做合一”
9
《学周刊(下旬)》江苏省昆山市淀山湖中心小学校 孙艳霞  出版年:2014
"教学做合一"是伟大的人民教育家陶行知先生"生活教育"理论中的教学论。陶行知反对以"教"为中心,主张"教学做合一"。这就从教学方法上改变了教、学、做的分离状态,克服了知识与生活实践脱节、理论与实际分离的弊端,是教学法上的...
关键词:体育 教学 教学做合一
浅谈如何提高小学信息技术课堂教学有效性
10
《读与写(教育教学刊)》江苏省昆山市淀山湖中心小学校 李洁  出版年:2015
随着信息技术教学改革的深入,新课程标准的逐步完善,如何提高信息技术课堂教学效率,激发学生学习兴趣,培养学生举一反三、自主学习的能力,增强团队协作的意识,已成为我们信息技术学科教师在教学中急需探索解决的重要问题。有效教学模...
关键词:信息技术 有效性
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