- 创新教育需要创新型教师
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- 《天津教育》江苏省通州市教育局 郭志明 出版年：2001
- 关键词：创新型教师 创新教育 教育观念
- 让课堂诊断走向常态和精致
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- 《江苏教育研究（职教）（C版）》通州市教育局 郭志明 出版年：2009
- 关键词：诊断 课堂 常态 校本教育科研 教师专业成长 学校教学管理 中小学教师 有效教学
- 青年教师不良个性倾向在教育行为中的表现及自我矫正
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- 《中国教师》江苏省通州市教育局 陈国祥 出版年：2005
- 关键词：青年教师 个性倾向 教育行为 北京市西城区 个性品质 矫正 个性因素 不良倾向 测验量表
- 践行“数学课程标准”中的“时髦”误区
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- 《中小学教师培训》江苏省通州市教育局通南教育督导组 朱贤平 出版年：2004
- 关键词：课程改革 数学教学 课程标准 形式主义 教学情境 合作交流 学习方式 小学
- 小学数学“差异教学”谈
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- 《辽宁教育》江苏省通州市教育局通南教育督导组 朱贤平 出版年：2005
- 关键词：“差异教学” 小学数学 《数学课程标准》 尊重学生 教学过程 个体差异 因材施教 课堂教学 个性特征
- 求真务实多维推进揭开初中素质教育的新一页
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- 《教育现代化》江苏省通州市教育局 严华 张作义 出版年：1998
- 关键词：初中 素质教育 教育观念 教学质量 教师
- 让考核成为学生愉悦的历练
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- 《中小学教材教学（小学版）》江苏省通州市教育局 朱贤平 出版年：2005
- 关键词：了解学生 试卷 助学 《基础教育课程改革纲要(试行)》 小学数学 命题内容 学业成绩 根据 发展学 帮助
- 促进中小学教师教学创新策略谈
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- 《青年教师》江苏省通州市教育局教科室 陆云峰 出版年：2006
- 关键词：中小学教师 创新策略 教师教学 教学创新能力 学习型学校 校本科研 主要途径 反思教学
- 打造“真实” 力戒“浮躁”——课堂教学现象的分析及对策
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- 《中小学教师培训》江苏省通州市教育局通南教育督导组 朱贤平 出版年：2005
- 关键词：课堂教学 “浮躁” “真实” 打造 新课程实验 新课程理念 学习方式 人文关怀 师生关系 个性张扬 课程标准 准确把握 自主 平等 课改 学生 反思 教师
- 学校公用经费效益审计方法新探
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- 《审计月刊》江苏省通州市教育局 刘新 张金华 出版年：2007
- 关键词：审计方法 经费效益 学校 经济监督活动 内部审计部门 效益审计 公用经费 经济活动
