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广东高州中学 收藏

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研究主题:数学    解法    高中英语    高考    阅读教学    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    社会学类    生物科学类    

被引量:81H指数:3北大核心: 8 CSSCI: 1 CSCD: 1 RDFYBKZL: 3

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278 条 记 录,以下是 1-10

用问号激发学生数学思维的火花——问题导学法在高中数学教学中的应用
1
《高中数学教与学》广东省高州中学 葛玉锋  出版年:2018
广东省教育科研“十三五”规划2016年度研究项目《高中数学入门教学与合理过渡的实践与研究》(课题批准号2016YQJK277)研究成果
教学改革之后,传统的教学方式受到冲击,填鸭式的教学方式已经不能满足培养人才的要求.老师在进行教学过程中也不再单纯地追求对学生知识的灌输,更加注重对学生思维能力的培养,让学生在学到知识的同时,还可以运用这些知识来解决实际问...
关键词:高中数学教学 导学法 激发学生  数学思维
引入流行音乐 催化音乐魅力——浅议流行音乐的引入对初中音乐教学的现状分析与研究
2
《北方音乐》广东高州中学初中校区 邓海玲  出版年:2019
随着时代的发展,传统的音乐课堂已经无法适应中学生的音乐教学的需求,改变音乐教学的模式与内容是当前提高初中音乐教学的重中之重。传统的音乐课堂当中,课本中的内容大都是带有很强的时代主旋律以及政治的色彩的歌曲,很容易使学生感到...
关键词:流行音乐 初中音乐教学 现状分析  研究  
概念课教学的实践探索
3
《中学数学教学参考》广东高州中学 钟革辉  出版年:2018
广东省教育科研“十三·五”规划课题“课堂观察促进教师成长的研究”(课题编号:2017YQJK253)的研究成果之一
教师在教学中,要引导学生分析概念本身的特征,寻找相关概念的关系,谋求表达这种关系的方式,并进行有序编码,构建网络结构,以便于运用时检索,提取所需的信息,帮助学生构建完整的知识网络。概念教学是中学数学教学中至关重要的一项内...
关键词:中学数学教学 基础知识  网络结构 知识网络 概念教学 技能教学 概念理解  学习目标  
发挥向量在立几中的工具性作用
4
《数学大世界(教学导向)》广东省高州中学 钟载硕  出版年:2004
关键词:向量 立体几何题 工具性作用 解题指导 高中  数学
当前事业单位绩效考评工作中存在的问题及解决措施
5
《财会学习》广东高州中学 汤飞  出版年:2019
随着国家对事业单位的大力改革,事业单位也不得不加快转型步伐,整改内部管理制度。人力资源作为企业管理制度的重要内容,在很大程度上决定了企业的经营目标能否实现,也影响着企业未来的发展。对事业单位来说,绩效考评制度是优化人力资...
关键词:事业单位  绩效考评 问题  解决措施  
初中历史教学中小组合作学习有效性策略研究
6
《求知导刊》广东高州中学初中校区 黎华连  出版年:2017
随着新课程改革的不断深入,历史的教学模式上发生了改变,采用全新的教学方法对于初中历史的教学具有重要帮助,而小组合作学习就是当前历史教学中广泛应用的创新教学方法,有利于学生合作学习能力的提高。
关键词:初中历史教学 小组合作学习 策略  
基于核心素养的数学解题教学探讨--以2021年新高考数学Ι卷第17题为例
7
《中学数学教学》广东省茂名市广东高州中学 陈应全  出版年:2021
广东省教育科学规划2021年度“强师工程”项目重点课题--基于核心素养的高中数学解题策略教学研究(课题编号:2021ZQJK069)研究成果之一。
解题教学是高中数学教学常见形式,它对提升学生核心素养有着不可或缺的作用.文章结合教学实例阐述在解题教学中如何落实核心素养并针对当前解题教学实际提出三点教学建议.
关键词:核心素养  解题教学 过程探究  素养先行  
高中语文教学中如何培养学生创新思维
8
《语文教学与研究》广东省高州中学 曹铭珍  出版年:2020
新课程改革的不断深入,我国高中语文教育亦被提出了更高的要求和标准,传统语文教育重视学生阅读理解能力、文字理解能力和基础汉语文化知识的掌握,而忽视了学生创新能力的培养,无法满足我国创新型人才培养的要求,而现代高中语文教育要...
关键词:高中语文教学 传统语文教育 高中语文教育 创新思维的培养  语文课堂  创新型人才培养 基础性学科 阅读理解能力  
构建数学模型 培养建模能力
9
《高中数学教与学》广东省高州中学 何忠贤 刘均锋  出版年:2013
培养学生的数学应用意识是新一轮基础教育课程改革的基本理念之一.《高中数学课程标准(实验稿)》中指出:"数学建模是数学学习的一种新的方式,它为学生提供了自主学习的空间,有助于学生体验数学在解决实际问题中的价值和作用,体验数...
关键词:建模能力  数学模型 数学应用意识 出租车公司  数学问题  数学思想方法 中学数学 函数模型 最值问题
传统文化在写作教学中的传承与渗透——由一道作文题材料引发的思考
10
《课外语文》广东高州中学 曹铭珍  出版年:2018
中华优秀传统文化博大精深,凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富。传统文化的传承是一项重要工程,而本文将从对学生考测的作文题材料进行剖析,引发思考,进而指导学生如何在写作上进行传统文化的传承与渗透等方面展开...
关键词:传统文化 传承 渗透  写作教学
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