江阴市晨光实验小学 
研究主题：年级 教学设计 小学生 小学英语 统编教材
研究学科：经济学类 社会学类 生物科学类 哲学类 轻工类
- 切于实用,有益于生活--“实用性阅读与交流”任务群教学解读
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- 《语文建设》江苏省江阴市晨光实验小学 梁昌辉 出版年：2022
- 关键词：“实用性阅读与交流” 学习任务群 切于实用 教学策略
- 跨学科主题类作业:内涵意蕴、功能定位与设计要义
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- 《语文建设》江苏省江阴市晨光实验小学 钱军伟 出版年：2022
- 关键词：跨学科学习 跨学科主题类作业 学习活动 综合育人
- 浅谈小学数学游戏教学中的常见困难与对策
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- 《小学数学教师》江苏省江阴市晨光实验小学 陆丽 出版年：2018
- 关键词：小学数学 游戏教学 数学运算能力 数学游戏 “学困生” 教材内容 学习兴趣 教育价值
- 提高数学概念教学有效性的策略
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- 《江苏教育（小学教学）》江苏省江阴市晨光实验小学 徐顺湘 出版年：2009
- 关键词：教学有效性 数学概念 数学基础知识 数学教学质量 数学能力 有效策略 概念教学 小学
- 学习任务,在童心中播下革命文化的种子
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- 《教育科学论坛》江阴市晨光实验小学 梁昌辉 出版年：2022
- 关键词：革命文化 学习任务 立德树人
- 言语实践:语文素养与儿童精神生长的双向建构
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- 《人民教育》江苏省江阴市晨光实验小学 梁昌辉 出版年：2021
- 关键词：言语实践 双向建构 语文素养 中学语文 母语学习 精神品格 语文教学 统整
- 整本书的导读要义与教学策略
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- 《语文建设》江苏省苏州市盛泽实验小学教育集团;江苏省江阴市晨光实验小学 薛法根 梁昌辉 出版年：2020
- 关键词：整本书 引领学生 学会阅读 长文 教学策略 阅读习惯 阅读者
- 整本书阅读:儿童滋养精神世界之旅——“整本书阅读”任务群内涵解读与设计要义
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- 《语文建设》江苏省江阴市晨光实验小学 梁昌辉 出版年：2023
- 关键词：整本书阅读 学习任务群 整体规划 整合设计 精神世界
- WSG：小学英语绘本阅读教学新策略
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- 《教学月刊（小学版）（综合）》江苏省江阴市晨光实验小学 滕宁宁 出版年：2019
- 关键词：小学英语 绘本 整合 WSG
- 创设实践任务 生长言语品质
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- 《江苏教育》江苏省江阴市晨光实验小学 梁昌辉 出版年：2021
- 关键词：小学语文 言语品质 言语生命 言语实践 学科育人
