- 技能示范与小学美术教学
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- 《美与时代（美学）（下）》江苏扬州市东关小学 时宁 出版年：2008
- 关键词：小学生 中小学生 技法 美术教师 学生自主学习 瓜果 园艺作物 知识点 新课程改革 油画棒
- 在童话语境中教学童话
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- 《教学与管理（小学版）》江苏扬州市东关小学 唐开权 出版年：2014
- 关键词：童话教学 语境 非语言因素 马林诺夫斯基 人类语言学 人类学家 言语环境 小学语文
- 关于小学英语课堂提问策略的几点思考
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- 《中小学外语教学（下半月）》江苏扬州市东关小学 魏敏 出版年：2013
- 关键词：小学英语 课堂提问 提问策略
- 图画书阅读:并不那么简单
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- 《小学语文教学》江苏扬州市东关小学 余耀 出版年：2008
- 关键词：儿童阅读 图画书 文化传承 母语教育 教学专题 教室 教师 学生
- 数学实验开展的条件性分析
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- 《教学与管理》江苏扬州市东关小学 张勇 出版年：2019
- 关键词：数学实验 条件 分布性 表征
- 挖掘学生潜能 促进自主发展
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- 《读与写（教育教学刊）》江苏扬州市东关小学 郑清 出版年：2007
- 关键词：学生潜能 自主发展 挖掘 学习环境 心理学研究 树立信心 主动参与
- 新课程改革背景下语文教学中的审美教育
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- 《吉林省教育学院学报（下旬）》江苏扬州市东关小学 蔡勤 出版年：2010
- 关键词：审美教育 语文教学 实施建议
- 理趣识字 传承文化 感悟经典——《人之初》微课教学设计
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- 《小学教学参考》江苏扬州市东关小学 袁玲 出版年：2019
- 关键词：识字教学 趣味 字理 传统文化
- 有效使用课后练习题
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- 《小学语文教学》江苏扬州市东关小学 吴玲 出版年：2008
- 关键词：课后练习题 有效使用 教师教学 有机组成部分 教材 习作 课文 钻研
- 在涵泳语文教学中培养学生思维能力的实践探索——以小学文言文教学为例
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- 《小学语文教学》江苏扬州市东关小学 王卉 出版年：2021
- 关键词：小学语文教材 培养学生思维能力 浅入 实践探索 书面语言 语文教学 涵泳 挖掘文本
