- 如何提高“小组合作学习”在小学数学教学中的实效性
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- 《科学大众(智慧教育)》南京市扬子第三小学 任海艳 出版年:2018
- 关键词:小组合作学习 数学 教学 实效性
- 有了问题意识就够了吗?——例谈小学数学教学中学生自主提问能力的培养
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- 《科学大众(智慧教育)》南京市扬子第三小学 杨婷 出版年:2019
- 关键词:小学数学 培养 提问能力
- 趣味教学法在小学语文拼音教学中的应用
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- 《教书育人(校长参考)》江苏南京市扬子第三小学 王黎 出版年:2016
- 关键词:趣味教学法 拼音教学 小学语文 应用 学习兴趣 课堂教学质量 学生年龄 法的概念
- 小学科学观察能力策略的研究
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- 《小学科学》南京市扬子第三小学 张洁云 出版年:2011
- 关键词:小学科学 观察能力 策略
- 在数学知识教学中培养学生的数学核心素养
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- 《科学大众(智慧教育)》南京市扬子第三小学 王加山 出版年:2019
- 关键词:数学知识 核心素养 经历过程 自主学习 深度探究
- 浅谈如何提高小学习作教学有效性
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- 《科学大众(智慧教育)》南京市扬子第三小学 叶彩波 出版年:2019
- 关键词:小学习作教学 有效性 循序渐进
- 小学数学课堂教学目标分解的道与技
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- 《教学与管理》江苏南京市扬子第三小学 刘勇 出版年:2021
- 关键词:小学数学 课堂教学 目标分解
- 动静结合 有效提升——以“认识三角形”为例谈小学数学概念教学
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- 《科学大众(智慧教育)》南京市扬子第三小学 苏文彬 出版年:2019
- 关键词:小学数学 概念教学
- 实践宽恕心理教育 突破人际交往狭谷
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- 《教学与管理(理论版)》江苏省南京市扬子石化第三小学 陈芳 出版年:2001
- 关键词:心理教育 人际交往 宽恕 实践 学生心理 品德心理研究 消极情绪 交往环境
- 成长型思维视域下小学数学学习共同体的构建
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- 《中小学教师培训》南京市扬子第三小学 刘勇 出版年:2022
- 关键词:成长型思维 小学数学 学习共同体