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甘肃省会宁县第二中学 收藏

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研究主题:高中数学    高中英语    高中化学    高中物理    教学    

研究学科:社会学类    哲学类    自动化类    生物科学类    交通运输类    

被引量:250H指数:6北大核心: 21 CSSCI: 1 RDFYBKZL: 1

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523 条 记 录,以下是 1-10

核心素养理念下的高中数学教学策略探究
1
《学周刊》甘肃省会宁县第二中学 陈军霞  出版年:2019
甘肃省教育科学"十三五"规划课题<基于核心素养的高中数学章起始课教学研究>研究成果;课题批准号:GS[2018]GHB0759
中学生的发展以核心素养为基本原则,以培养"全面发展"的人为核心。随着高中数学课程的逐步深化,数学核心素养成为了全面评价数学教学质量的重要标准。对此,分析了高中数学教学中应用核心素养的意义,并提出了三种有效的应用策略。
关键词:核心素养  高中数学 教学策略
浅谈在高中数学教学中运用微课的策略
2
《学周刊》甘肃省会宁县第二中学 陈建文  出版年:2019
在数学课程教学过程中妥善应用微课,不仅可以有效提高教学内容的针对性,促使学生可以根据实际任务开展学习活动,还可以借助任务培养学生的学习热情,提高学生的探究欲望,并在课堂教学效率以及教学质量双方面均有明显的推动作用。基于此...
关键词:高中  数学教学 微课  
刍议信息技术在高中数学课堂教学中的有效运用
3
《学周刊》甘肃省会宁县第二中学 杨雯  出版年:2019
计算机技术、网络技术的飞速发展,影响到了人们的工作、生活和学习,并由此产生了巨大的变化。在教育事业不断发展的过程中,信息技术也被应用到了教学中来。将高中数学与信息技术进行有效整合,能够有效促进教学质量的提高。
关键词:信息技术 高中数学 课堂教学
特殊教育教师生涯适应力现状及其与组织支持感关系的实证研究
4
《教育与教学研究》新疆师范大学教育学院;新疆教师教育研究中心;甘肃省会宁县第二中学 张玉红 任淑港 牟彪  出版年:2021
教育部人文社会科学研究规划基金项目“原型理论视野下智力障碍儿童亲社会行为研究”(编号:19YJA880086);新疆维吾尔自治区社会科学基金项目“精准扶贫项目下南疆残疾儿童随班就读支持保障体系建设研究”(编号:19BJY114);新疆维吾尔自治区“十三五”重点学科教育学招标课题“原型理论视野下智力障碍儿童亲社会行为模型建构及应用研究”(编号:19XJKD0303)。
基于对S市204名特殊教育教师生涯适应力的现状调查,分析了特殊教育教师生涯适应力与组织支持感的关系。调查表明:特殊教育教师在生涯适应力与组织支持感上的得分均较高,两者之间存在显著的正相关,特殊教育教师的组织支持感对生涯适...
关键词:特殊教育教师 生涯适应力  组织支持感
信息技术与高中数学课程整合的意义及有效方式
5
《数学学习与研究》会宁县第二中学 蒙国锋  出版年:2018
甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度规划课题(课题批准号:GS[2017]GHB1573)成果
《普通高中课程标准》指出:计算机多媒体技术的应用已成为课堂教学信息呈现的重要手段,正在对数学的教学和学习方式产生深刻的影响.数学是一门抽象的学科,高中数学教学中应提倡教师将信息技术与高中数学课程进行整合,改善高中数学课堂...
关键词:新课程  多媒体技术 高中数学
微课在高中物理教学中的应用
6
《西部素质教育》甘肃省会宁县第二中学 李文科  出版年:2019
文章首先阐述了微课在物理教学中应用的优势,然后分析了微课在高中物理教学中应用存在的问题,最后提出了微课在高中物理教学中的应用策略,包括提高教师应用微课的意识,提升教师运用微课的能力;全面开发微课系统,优化微课使用方法;构...
关键词:高中物理 微课  资源共享平台  
阅读教学是中学英语教学的重中之重
7
《教育革新》会宁县第二中学 陈瑞萍  出版年:2008
中学生掌握了基本的发音和拼读规则,积累了一定数量的词汇和语言知识,便具备了阅读的基础。教学大纲规定“听说领先,读写跟上”,恰当地说明了及时阅读是教学的手段,亦是教学的目的之一,阅读在任何语言教学中具有举足轻重的地位。
关键词:中学英语教学 阅读教学 重中之重  拼读规则 语言知识 听说领先 教学大纲 举足轻重  
高中化学有效课堂教学初探
8
《考试周刊》会宁县第二中学 尚维辽  出版年:2011
新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,而有效教学是解决这一问题的重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需...
关键词:有效课堂教学 高中化学教学 效益最大化 中学教师 有效教学  教学活动  有效学习  引导学生  
浅谈高中数学核心素养的培养途径与策略
9
《学周刊》甘肃省会宁县第二中学 柴守伟  出版年:2019
随着新课程的实施深入,核心素养也被作为数学教学的教学目标。因此高中数学的教学目标就是发展、发散人的思维,培养现代社会每一位公民都能够具备数学核心素养,促使学生全面发展。教师可探讨高中数学核心素养培养过程中存在的问题,并且...
关键词:高中数学 核心素养  培养途径  
浅谈如何在高中数学课堂教学中培养并提升学生的数学核心素养
10
《考试周刊》会宁县第二中学 张文学  出版年:2019
随着时代的发展和我国教育事业的进步,使得当前国家教育部门以及人们都更加关注初中数学课堂的教学现状。数学是学生的整个学习生涯的一门最为基础性的学科,通过数学的学习,学生学到的不仅仅是课本上的计算公式,对学生的探索以及独立分...
关键词:高中数学 核心素养  培养提升  
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