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苏州市相城实验中学 收藏

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研究主题:初中英语    尚德    初中语文    初中物理    中学生    

研究学科:哲学类    自动化类    生物科学类    环境科学与工程类    航空航天类    

被引量:229H指数:5北大核心: 15 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 1

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393 条 记 录,以下是 1-10

论新生命教育课程的设计
1
《课程.教材.教法》南京师范大学道德教育研究所;民进中央;苏州市相城实验中学 冯建军 朱永新 袁卫星  出版年:2017
江苏省"333工程"资助科研项目"基于学生发展核心素养的生命教育专设课程开发研究"(BRA2016374)
生命教育已经引起国家和地方的重视。新生命教育是新教育的重要组成部分,它区别于以往从生命问题出发的治疗性生命教育,是从生命完整性出发的发展性生命教育。围绕人的自然生命、社会生命和精神生命,新生命教育提出三大任务:热爱生命、...
关键词:生命教育 发展性生命教育  新生命教育课程  课程设计
日本体育场地发展与管理运营特点及启示
2
《上海体育学院学报》苏州大学体育学院;苏州大学江苏体育健康产业研究院;苏州市相城实验中学 张强 王家宏 王华燕  出版年:2019
国家社会科学基金资助重点项目(14ATY003);国家社会科学基金资助重大项目(16ZDA225);江苏省高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)
基于日本的全国体育场地普查资料,采用数理统计、对比分析等方法,对日本体育场地的数量与结构变化、地区分布、数量排名、规模特征、指定管理者导入、配建标准、体育指导员配置,以及学校体育场地对外开放的对象、形态、频度等进行统计与...
关键词:日本体育场地  学校体育场地 场地管理  场地普查  公共体育服务
在新课标下初中地理生活化的教学研究
3
《成功》苏州市相城实验中学 田国英  出版年:2012
地理教学离不开生活,初中地理是地理知识学习的起步,教师更应该实实在在通过行之有效的方式方法进行教学,发展学生的地理学习个性,培养学生的学习兴趣。并且鼓励学生在做中学,在现实生活中学习地理知识,运用地理知识,结合实际、结合...
关键词:地理个性  做中学  人文
探究式教学模式在初中数学教学中的应用
4
《数学教学通讯》江苏省苏州市相城实验中学 沈娟  出版年:2019
学生在探究式教学中往往能够获得更多的交流机会并促使自身思维、语言、个性的多方面发展,教师应着眼于学科特点以及学生的潜能设计出恰当的探究设计,使学生能够在不断探求新知的过程中获得终身受益的感悟.
关键词:探究式教学模式 探究兴趣  观察能力  创新能力  认知结构  
“尚德课堂”:学校教育综合改革的必然——江苏省苏州相城实验中学开展“尚德课堂”教改实验的实践和思考
5
《新课程研究(上旬)》江苏省苏州市相城实验中学 翁永兴  出版年:2014
“德”字本义为遵循本心.顺乎自然;培养“道德”或“品行”。“崇德”“尚德”是江苏省苏州市相城实验中学建学理念。至今,“尚德”二字仍刻在学校的石壁上。从“德”本义出发,笔者提出了“尚德”的教育理念,建构了“尚德课堂”。在“...
关键词:尚德课堂  教育理念  教学理念 课堂范式
突破管理难点,促进学生发展——浅谈初中班主任管理工作
6
《教师》江苏省苏州市相城实验中学 吴洁  出版年:2013
班主任工作是学校管理工作的重中之重,也是促进学生发展的关键。要提高班主任的管理效率,促进学生的发展,那就必须找准班级管理中的难点,针对性地采收策略。尤其是在初中阶段,学生的价值观、人生观、世界观还未成熟,学生刚好进入青春...
关键词:班主任管理工作 学生发展  初中阶段 学校管理工作  班级管理  班主任工作  管理效率 行为特征  
首因效应在新班级管理中的运用
7
《教学与管理》江苏省苏州市相城实验中学 吴春燕  出版年:2018
美国心理学家阿希的研究表明:“首因效应的作用最强、持续时间也长,比以后得到的信息对于事物整个印象产生的作用更强。”依据首因效应,班主任抓住四个关键期——第一次班会、首届班委组建、首次集体活动和第一个月的常规,能收到事半功...
关键词:首因效应 班主任 新班级管理  
信息化背景下情境教学法在初中历史教学中的应用
8
《中国现代教育装备》苏州市相城实验中学 方磊  出版年:2022
信息技术已在各学科教学中广泛应用,这对教育理念和教学方式的变革具有相当重要的影响。在信息化背景下,情境教学法受到了学科教师的关注。初中历史教师能够在传授知识的过程中结合信息化教学手段,应用微课、网络教育平台、手机学习Ap...
关键词:信息化 初中历史教学 情境教学法
高中语文阅读教学主问题设计策略
9
《新课程研究(上旬)》江苏省沛县张寨中学;苏州市相城实验中学 曹耀清 徐沛  出版年:2017
徐沛、曹耀清主持的徐州市教育科学“十二五”规划课题“高中语文连锁问题设计的课例研究”(编号:GH12-15-L143)阶段成果
语文阅读教学的效果直接关系到学生语文知识技能的掌握程度,在提升整体语文教学效果方面发挥着十分重要的作用。但在语文阅读教学的实践过程中,问题的设计尤其是主问题的设计比较浅显、无序,这就导致语文阅读教学十分低效。基于此,笔者...
关键词:高中语文 阅读教学 主问题 设计策略  
尚德理念:传统精神与现代追求的交融——关于苏州市相城实验中学“尚德”内涵的理解
10
《江苏教育研究》苏州市相城实验中学 翁永兴  出版年:2014
在弘扬优秀传统文化和深化教育领域综合改革进程中,苏州市相城实验中学从"德"字原初内涵出发,提出了"尚德"的教育理念,建构了"尚德教育"的新格局。"尚德"理念中,"尚"的内涵为尊崇、崇尚;"德"的内涵为"遵循本心,顺乎自然...
关键词:尚德教育  “尚德”内涵  尚德理念  
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