- 低年级故事价值观教学方式例谈
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- 《上海教育科研》江苏省高邮市天山镇中心小学 徐德兰 出版年：2013
- 关键词：学科教学 语文 价值观教学
- 预设与生成 孰轻孰重——对科学探究过程中生成性问题的处理策略
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- 《小学教学设计（数学．科学版）》江苏省江阴市华士实验学校;江苏省扬州市维扬实验小学;江苏省高邮市天山中心小学;江苏省江都市杨庄中心小学;江苏无锡市教研中心 曾宝俊 姚寿昌 田晓军 高乃定 林未延 出版年：2006
- 关键词：科学探究过程 教学效果 课堂教学 科学探究活动 价值引导 主体性 创造性思维 价值导向 研究主题 双
- 再“进”一步 更“实”一些——对小学生数学数据分析观念培养的思考
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- 《教学月刊（小学版）（数学）》江苏省高邮市天山中心小学 朱宇 吴兴坤 出版年：2013
- 关键词：小学生 “实” 培养 数学 统计图表 核心价值 教学实践 统计观念
- 放心地退出去 适时地站进来——小学数学名师课堂引导语言赏析
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- 《江西教育（教学版）（B）》江苏省高邮市天山中心小学 朱宇 出版年：2011
- 关键词：课堂引导 语言赏析 小学数学 适时 名师 “点石成金” 学习过程 学习数学
- 阅读教学需要应有的深刻
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- 《基础教育参考》江苏省高邮市天山镇中心小学 徐德兰 出版年：2015
- 关键词：语文阅读教学 教学需要 语文素养 语文教师 语文阅读课 课程改革 核心词 学生
- 浅谈小学数学课堂上的“实验”教学
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- 《教学月刊（小学版）（语文）》江苏省高邮市天山中心小学 朱宇 出版年：2007
- 关键词：实验器材 学生 可能性 数学实验教学 教师 获取信息 小学数学教学 实验动机 实验方案 实验结论
- 创设情境:阅读教学引导学生有效表达的应然诉求
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- 《基础教育参考》江苏省高邮市天山中心小学 徐德兰 出版年：2013
- 关键词：引导学生 阅读教学 创设情境 口头表达能力 诉求 应然 语文教材 交际工具
- 例谈交互式电子白板七宗“最”——以电子白板在小学数学教学中的应用为例
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- 《中小学数学（小学版）》江苏省高邮市天山镇中心小学 朱宇 出版年：2013
- 关键词：交互式电子白板 小学数学教学 应用 “最” 多媒体投影仪 电磁感应原理 高科技产品 软件技术
- 低年级语文课堂三种现象的剖析
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- 《新语文学习（教师）》江苏省高邮市天山中心小学 杨莉 出版年：2009
- 关键词：低年级 语文课堂 小学 语文教学
- 例谈数学课堂上的师生平等对话——数学教师的教研笔记
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- 《小学教学参考（数学版）》江苏高邮市天山中心小学 朱宇 徐永华 出版年：2005
- 关键词：师生平等 数学教师 数学课堂 教研 新课改 学生主体地位 笔记 唤醒 主体意识 教学方式
